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秒速快三登录區首屆教育文化節報道十四:“基于信息技術的小學數學圖形教學模式的研究”研修共同體展示活動成功舉行
  • 2019-12-19 14:49:41
  • 來源: 本網
  • 發布機構:秒速快三登录區教育局
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      为进一步推动小学数学教学改革,促进教师专业发展,2019年11月26日下午在斗门区实验小学举办了《基于信息技术下的小学数学图形教学模式的探究》研修共同体展示活动,该项主题研修项目是由斗门区实验小学郭永华副校长负责,区教研员卢振辉校长为顾问以及四所实验学校联盟共同研修,分别是斗门区实验小学、井岸镇第二小学、白焦镇六乡中心小学和乾务镇马山小学。

  本次活動共五項議程:

  第一項議程,由區實驗小學郭校長介紹研修主題。郭副校長向大家介紹了“互聯網+助互式”教學模式的研究背景以及研究的意義與價值。該教學模式注重課前導學案的預習,教師根據學生的預習情況進行教學調整,在課堂上利用多種信息技術手段進行探究學習。這一教學模式將大大的提高教學效率。

  第二項議程,由區實驗小學的高鎮宇老師執教《長方形和正方形的周長》。高老師的課充分展示了課前預習在新課中的作用,通過“計算數學書封面的周長需要量出幾條邊?”這一問題引發學生思考,爲新課做了很好的鋪墊。課堂中利用動畫直觀的展示了長方形周長的三種計算方法,突出重點,突破難點。讓聽課老師深切地了解了“互聯網+助互式”這一教學模式。

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  第三項議程,觀看四所聯盟學校研修視頻。視頻中呈現了各個學校的研修過程,在郭副校長的引領下,從確定研修內容到每一次交流探討,各學校都高度重視,組建了各自的研修團隊,積極探索,並進行了大量的課程實踐。在研修過程中,研修共同體各學校都得到了不同的體驗和收獲。

  第四項議程,研修共同體各學校老師以沙龍方式交流,分享研修過程中的收獲和困惑。來自區實驗小學的趙穎珠老師、趙海玲老師分享了“互聯網+助互式”教學模式具體實踐的方式與體會。井岸鎮第二小學吳穎思老師和六鄉中心小學蔡楚永老師將各自實驗的課例,就教學模式逐步展開了討論。蔡老師將新教學模式與傳統教學模式進行實驗對比,經實驗後得出運用新教學模式進行授課,有助于教師把握課堂教學的側重點,可以有效提高學生課堂的參與度以及教學效率。在研修過程中,大家也存在一些困惑,馬山小學鍾老師提出“信息技術是否會制約課堂,限制學生思維的發展?”針對這一困惑,郭副校長進行了詳細的解答,並指出,信息技術在課堂中的運用主要體現在能及時收集學生信息,教師可以根據學生知識掌握的程度,調整教學的側重點,使課堂教學更高效。利用信息技術手段也可以有效突破重難點,在課堂中滲透數學思想。

  第五項議程,區教育科研培訓中心小學數學教研員盧振輝老師進行總結。他充分肯定了這次研修主題取得的實效性,認爲研修主題富有時代性、價值性和必要性。表揚了共同體研修的氛圍濃厚,也希望今後有更多的老師能夠參與研修。隨後提出了幾點建議:一要加強信息技術與傳統教學的深度融合,做到教具、學具、媒體三位一體,有機統一。二要深入了解學情,做到以生爲本,注重培養學生的素養,例如提出問題的能力。三要加強學生數理表述能力的訓練。

  此次活動通過課例展示,研修過程分享、經驗交流,爲大家全面地展示了“基于信息技術下的小學數學圖形教學模式”,該主題的研究將對秒速快三登录區開展教育信息化和推進智慧校園的發展産生重要的作用。

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